Z koncepcji pracy przedszkola:
Zgodnie z myślą C. Freineta
„Z odrobiną sukcesu, zachęty i zaufania, środowisku sprzyjającym pracy, dziecko może dotrzeć do krańców świata”
staramy się stworzyć każdemu dziecku warunki do wszechstronnego, harmonijnego rozwoju zgodnego z osobistymi potrzebami i możliwościami.
Kierunki pracy przedszkola
1.Przedszkole realizuje podstawowe kierunki polityki oświatowej państwa - ustalone na każdy rok szkolny przez ministra edukacji narodowej
2.Kierunki wspólnie ustalone przez dyrektora, nauczycieli, pracowników niepedagogicznych oraz rodziców:
- Promowanie zdrowia, zdrowego odżywiania i zdrowych nawyków, by dzieci samodzielnie dążyły do zdrowego stylu życia.
- Edukacja przyrodnicza i ekologiczna – dziecko zna i chroni środowisko
- Edukacja przez sztukę i dla sztuki – dziecko odbiorcą i twórcą sztuki
- Rozwijanie uzdolnień, odkrywanie pasji i zainteresowań
- Rozwijanie predyspozycji lingwistycznych poprzez naukę podstaw języków obcych (angielskiego, niemieckiego, rosyjskiego)
- Praca z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
